|
| |||||||
| Registruotis | Svetainės spy | Narių sąrašas | Donate | Ieškoti | Šiandien Žinutės | Pažymėti forumus kaip skaitytus | Forumo taisyklės |
 |
 |
| | Temos įrankiai |
|
#1
1 birželis 2009, 02:13
| |||
| |||
| Įsijungimas Core 2 Duo E4300 Aš noriu, kad mano CPU Overclock bet tai BIOS painioja mane ... Mano CPU 2,8 GHz Core 2 su 800 MHz Front Side Bus ... Aš šiuo metu jis veikia ne 1333 MHz Front Side Bus 2% įtampos ir procesoriaus įtampa ,1000 v ... Aš nesuprantu, mano BIOS ... visi bioses kurį aš mačiau, tau tiesiai numeriai CPU voltage 1.2V ar 1.3V panašūs, bet mano prasideda ,125 prieš ten važiuoja į ,250 prieš tai yra Front Side Bus įtampa, kuri prasideda nuo 2% ir baigiasi ties 20%. .. anybody help me? Noriu, kad būtų galima galutinai stabilizuoti Mano overclock! |
|
#2
1 birželis 2009, 16:40
| ||||||||||||
| ||||||||||||
| Įsijungimas Core 2 Duo E4300 Šis numeris yra tai, kas įtraukta į CPU voltage: taip ,0125 bus sandėlyje Vcore + 0,0125.
__________________
__________________
"Man patiko P182 tiek daug, kad, kai mano žmona sistemą visų triukšmo ir reikalingi visų rūšių valymo, aš ją įsigijo viena. Tada, kai aš norėjau katės, nusipirkau P182. P182 ne katė per se, bet vis dar puikiai pirkti. " Mano sistema: 日夏子
|
|
| |
| Bookmarks |
Panašios Temos | ||||
| Siūlas | Thread Starter | Forumas | Atsakymai | Last Post |
| Overclocking mano Intel Core 2 Quad Rig - Ką man dabar daryti? | phillipbooker08 | CPU, Pagrindinės plokštės & RAM | 0 | Birželis 11, 2009 16:44 |
| Overclocking Intel E8400 - Core greitis ir multiplikatoriaus svyruoja | Juan Bueno | CPU, Pagrindinės plokštės & RAM | 1 | 6 birželis 2009 15:45 |
| Overclocking Pasitarkite Prašom - Core 2 Duo 2,80 Ghz | Howell | CPU, Pagrindinės plokštės & RAM | 1 | 6 birželis 2009 05:46 |
| Overclocking? nVidia 790i Ultra "ir" Intel Core 2 Quad Q9450 Processor | Bubba | CPU, Pagrindinės plokštės & RAM | 3 | Kovas 11, 2009 18:47 |
| Intel Core 2 Duo Overclocking | C meistras | CPU, Pagrindinės plokštės & RAM | 3 | 5 rugsėjis 2007 07:20 |
| Temos įrankiai | |
| |
